La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje de la lectura y la escritura. No tiene que ver con la inteligencia ni con la falta de ganas: el niño se esfuerza, pero su cerebro procesa los sonidos y las letras de otra manera. Cuanto antes se detecta, antes se puede intervenir y más fácil es que no afecte a su autoestima.
Señales de alerta en Infantil (3-6 años)
- Le cuesta aprender canciones, rimas o los nombres de colores y letras.
- Confunde palabras que suenan parecido o tarda en encontrar la palabra que quiere decir.
- Antecedentes familiares de dificultades con la lectura.
Señales en Primaria (6-12 años)
- Lee muy despacio, silabeando, o adivina las palabras.
- Confunde letras parecidas (b/d, p/q) o invierte sílabas.
- Comete muchas faltas de ortografía aunque se sepa la norma.
- Entiende mejor un texto cuando se lo leen que cuando lo lee él.
- Rechaza leer en voz alta o se frustra con los deberes de lengua.
Señales en Secundaria
- Tarda mucho más que sus compañeros en estudiar y en los exámenes escritos.
- Le cuesta aprender idiomas y la ortografía sigue siendo un problema.
- Evita leer y se considera «mal estudiante».
¿Cuándo pedir una evaluación?
Si varias de estas señales se mantienen en el tiempo a pesar del apoyo en casa y en el colegio, conviene valorar. En MC Orienta utilizamos pruebas estandarizadas como PROLEXIA, una batería específica para la detección y evaluación de la dislexia, junto con PROESC para la escritura y otras pruebas cognitivas. Así sabemos exactamente qué proceso está fallando y diseñamos una reeducación a medida.
Una actividad para empezar en casa
Trabajar la conciencia léxica (saber cuántas palabras tiene una frase) es una buena base. Puedes descargar gratis nuestra ficha Dictados con palitos.
Si tienes dudas sobre tu hijo o hija, escríbenos: en una primera valoración te orientamos sin compromiso. Atendemos en Valdepeñas (Ciudad Real).